梅園新村紀(jì)念館講解員赴長江路小學(xué)宣教
TIME:2018-11-06來源于：
為發(fā)揮紀(jì)念館的社會教育功能，加強(qiáng)紀(jì)念館與學(xué)校間的交流聯(lián)系，擴(kuò)大梅園新村紀(jì)念館社會影響力。10月24日中午，應(yīng)長江路小學(xué)的邀請，中共代表團(tuán)梅園新村紀(jì)念館綜合業(yè)務(wù)部康望舒赴長江路小學(xué)，為小學(xué)生們上了一堂以“小小講解員—我的講解禮儀”為主題的教學(xué)課。
康望舒從儀容儀表、接待禮儀、語音發(fā)聲三方面向小學(xué)生們介紹講解禮儀。首先，她通過與醫(yī)生、銀行職員的職業(yè)著裝類比，向小學(xué)生們講述講解員的儀容儀表要求。講解員衣著需整潔、得體，化妝和發(fā)型要適合個(gè)人的身體特征和身份，并與工作環(huán)境相統(tǒng)一。在接待禮儀部分，她介紹講解員要善于運(yùn)用禮貌語言，表情、目光、手勢及體態(tài)語言也應(yīng)配合適當(dāng)。語音發(fā)聲方面，她通過說繞口令的形式，使小學(xué)生們在趣味互動中練習(xí)語音、氣息。
講解員是溝通博物館、紀(jì)念館與社會的橋梁和紐帶，講解服務(wù)的水平直接影響著觀眾的參觀體驗(yàn)。為小學(xué)生講述講解禮儀知識，能夠提高青少年的語言表達(dá)能力、人際交往能力，符合青少年健康發(fā)展的實(shí)際需求。開展社會教育活動向來是我館宣教部門的重點(diǎn)工作之一，我館將繼續(xù)加強(qiáng)館校合作，擴(kuò)大社教范圍、創(chuàng)新社教課程，為公眾提供更高質(zhì)量的社會教育服務(wù)。
